新梦想环球教育高老师发现，不少怀揣航天梦的同学，都对拉曼大学的飞行器设计与工程专业充满好奇。在马来西亚，拉曼大学的这个专业凭借独特的教学优势和丰富资源，成为众多学子逐梦蓝天的起点。今天就带大家深入了解，在拉曼大学学飞行器设计与工程究竟是怎样的体验！

　　一、专业实力：马来西亚航空领域的“潜力股”

　　（一）紧跟行业趋势的课程体系

　　拉曼大学的飞行器设计与工程专业课程，完美融合了理论与实践。大一先夯实高等数学、大学物理、工程力学等基础课程，这些知识就像盖房子的地基，不扎实可不行！到了大二大三，开始接触空气动力学、飞行器结构设计、航空发动机原理等核心课程。最有意思的是，课程还会紧跟当下航空业的热点，比如无人机设计、电动垂直起降飞行器（eVTOL）技术，让学生学到的知识都是“新鲜出炉”的。

　　（二）雄厚的师资力量

　　这个专业的老师可都是“藏龙卧虎”！很多教授都有航空企业的工作背景，像教航空发动机课程的李教授，曾在波音公司参与过新型发动机的研发项目，课堂上经常分享实际项目中的“干货”和趣事。还有从英国帝国理工学院留学归来的王博士，在空气动力学领域研究颇深，会带着学生做前沿的学术研究。有这样的老师指导，学习动力直接拉满！

　　二、教学特色：实践出真知的“硬核”培养

　　（一）实验室资源超丰富

　　拉曼大学为飞行器设计与工程专业配备了多个高端实验室。风洞实验室里，学生可以通过模拟不同的气流环境，测试飞行器模型的气动性能；复合材料实验室则能让学生亲手操作先进设备，研究如何用新型材料减轻飞行器重量、增强强度。高老师之前有个学生，在实验室研发的轻量化无人机框架，还获得了马来西亚大学生科技创新大赛的金奖！

　　（二）项目制学习，“玩”转航空设计

　　课程采用项目制学习模式，学生从大二开始，就要组队完成各种航空设计项目。比如设计一款小型无人机，从方案构思、图纸绘制，到零部件加工、组装调试，全程都要自己动手。学校还会邀请航空企业的工程师来当评委，对学生的项目进行点评和指导。通过这些项目，学生不仅能把理论知识用起来，还能积累宝贵的实践经验。

　　（三）校企合作深度融合

　　拉曼大学和马来西亚当地的航空企业，如马来西亚航空公司、ATR飞机制造公司等，都建立了紧密的合作关系。学生在大四有机会进入这些企业实习，参与到真实的飞行器设计、维护项目中。实习期间，企业导师会手把手教学生使用专业设计软件，如CATIA、ANSYS，这些技能在未来求职时可是“香饽饽”。

　　三、就业前景：广阔赛道任你驰骋

　　（一）航空企业的“抢手货”

　　从拉曼大学飞行器设计与工程专业毕业，就业选择超多！在马来西亚，毕业生可以进入航空公司做飞机维护工程师，也能加入飞机制造企业，从事飞行器设计、研发工作。像马来西亚的航天科技公司，每年都会从拉曼大学招聘大量该专业的毕业生。而且，随着东南亚航空业的快速发展，对航空人才的需求越来越大，根本不用担心找不到工作。

　　（二）回国发展也吃香

　　如果想回国发展，凭借在拉曼大学学到的国际化航空知识和实践经验，同样能在国内航空领域站稳脚跟。国内的航空公司、航天研究院、无人机制造企业，都很青睐有海外留学背景的人才。高老师有个学生毕业后进入了国内一家知名无人机公司，参与研发的农业植保无人机，销量在行业内名列前茅。

　　（三）深造机会多多

　　对于想继续深造的同学，拉曼大学也提供了很好的平台。学校和英国克兰菲尔德大学、澳大利亚皇家墨尔本理工大学等航空强校有合作关系，学生可以申请联合培养项目，或者直接去这些学校攻读硕士、博士学位。有了拉曼大学的学习经历，申请海外名校的成功率也会大大提高。

　　四、申请条件：努力就能触碰的“梦想门槛”

　　（一）学术成绩要求

　　申请拉曼大学飞行器设计与工程专业本科，需要高中毕业，高中三年平均成绩达到75分以上。如果申请硕士，得有相关专业的本科学士学位，本科GPA建议达到3.0（满分4.0）以上。不过也别太担心，要是你的数学、物理成绩特别突出，或者有相关的竞赛经历，即使整体成绩稍低，也有机会被录取。

　　（二）语言能力要求

　　该专业是全英文授课，所以英语成绩很重要！雅思总分需要达到6.0分，单项不低于5.5；托福成绩则要求79分以上。如果来不及考雅思托福，也可以参加学校的英语内测，通过后就能入学。要是语言成绩差一点，还能申请学校的语言班，先提升英语能力再进入专业课学习。

　　（三）申请材料清单

　　学历证明：高中毕业证（本科申请）或本科学位证、毕业证（硕士申请），以及对应的成绩单，都需要提供中英文公证件。

　　语言成绩：雅思、托福成绩单，或者学校英语内测证明。

　　个人陈述（PS）：重点写清楚自己对飞行器设计与工程专业的热爱，以及未来的学习和职业规划。可以结合自己参加过的科技活动、制作模型的经历，展现自己的兴趣和潜力。

　　推荐信：两封推荐信，本科申请可以找高中老师写，硕士申请找本科教授或工作中的领导写，内容突出你的学术能力或实践能力。

　　其他材料：如有获奖证书、航空模型比赛成绩、参与过的航空相关项目经历等，都可以作为补充材料提交，增加申请成功率。